一、依據本府113年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。

二、參加對象： (一)本縣國民中小學。 (二)以學校為單位提出申請報名，可1人或組織教師團隊工作 坊，每隊以1至3人為限。 (三)教學實踐徵選為性別平等教育（包含情感教育、性剝 削、性暴力性騷擾防治、性平法宣導等）議題，請各校 至少送一件。

三、收件日期：即日起至113年10月11日(星期五)止。

四、收件方式：請將參賽作品及相關文件電子檔(pdf檔)，上傳 至https://reurl.cc/2YKXN9，經承辦學校檢查後，資料如有缺漏，恕不再另行通知補件，亦不予列入評分審查。

五、評選標準： (一)教學活動與流程：活動安排之適切、教學策略的運用、 教學媒體之選用等（30%）。 (二)教學內容完整性：引起動機、教學活動、討論分享等 （30%）。 (三)教學成效分析，包含量化與質化之分析（25%）。 (四)教學省思與建議（15%）。

六、評選方式： (一)聘請相關領域及具性別平等意識之專家學者或教師組成 評審團，進行性別平等教育議題融入各學習領域創新教 學活動設計作品審查。 (二)徵選分組：國小低年級組、國小中年級組、國小高年級 組、國中組及國中小特殊教育組。

七、獎勵： (一)特優：各組錄取3件，每位作者嘉獎2次。 (二)優等：各組錄取5件，每位作者嘉獎1次。 (三)佳作：各組錄取8件，每位作者核發獎狀1紙。

八、發表之作品需為未正式發表或未與出版社合作研發之作 品，若涉及著作權問題，則取消參與本次活動資格。入選 之所有作品經查證已在其他單位獲獎者，除追回獎勵並自 負法律責任。

九、凡通過審查並錄取之稿件，作者應授權屏東縣政府教育處 收錄編印、發行，並同意全國教師非營利目的參考之無償 使用。